Cas/ffxiv-datamining
2
0
Fork 0
mirror of https://github.com/xivapi/ffxiv-datamining.git synced 2026-10-02 09:35:20 +00:00
Code Issues Packages Projects Releases Wiki Activity

7.45 (#98)

Browse Source 
* submodules

* 7.45 p1

* 7.45 p2
This commit is contained in:
xiashtra
2026-03-02 23:57:13 -06:00
committed by GitHub
parent 0f8a1d3fc3
commit ac666f0f6d
20466 changed files with 2114776 additions and 13938 deletions
Download Patch File Download Diff File Expand all files Collapse all files
csv/de/quest/042/AktKzc001_04210.csv
+81
View File
@@ -0,0 +1,81 @@
key,0,1
#,,
int32,str,str
0,"TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_00","Passemerrant benötigt deine Hilfe bei einem Experiment."
1,"TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_01",""
2,"TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_02",""
3,"TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_03",""
4,"TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_04",""
5,"TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_05",""
6,"TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_06",""
7,"TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_07",""
8,"TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_08",""
9,"TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_09",""
10,"TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_10",""
11,"TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_11",""
12,"TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_12",""
13,"TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_13",""
14,"TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_14",""
15,"TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_15",""
16,"TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_16",""
17,"TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_17",""
18,"TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_18",""
19,"TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_19",""
20,"TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_20",""
21,"TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_21",""
22,"TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_22",""
23,"TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_23",""
24,"TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_00","Mit dem bulligen Studenten sprechen"
25,"TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_01","Die felsenartige Versuchsapparatur mit der Handgranate zerstören"
26,"TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_02","Mit dem bulligen Studenten sprechen"
27,"TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_03","Mit Passemerrant sprechen"
28,"TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_04",""
29,"TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_05",""
30,"TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_06",""
31,"TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_07",""
32,"TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_08",""
33,"TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_09",""
34,"TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_10",""
35,"TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_11",""
36,"TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_12",""
37,"TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_13",""
38,"TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_14",""
39,"TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_15",""
40,"TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_16",""
41,"TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_17",""
42,"TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_18",""
43,"TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_19",""
44,"TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_20",""
45,"TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_21",""
46,"TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_22",""
47,"TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_23",""
48,"TEXT_AKTKZC001_04210_PASSEMERRANT_000_001","Sag mal, du bist nicht von hier, stimmt's? Dann bist du nämlich genau <If(PlayerParameter(4))>die Richtige<Else/>der Richtige</If>, um mir zu helfen!"
49,"TEXT_AKTKZC001_04210_PASSEMERRANT_000_002","Es geht um ein Experiment, das im Rahmen des ätherologischen Freilandunterrichts für Kinder durchgeführt werden soll. Keine Angst, es werden keine Fachkenntnisse vorausgesetzt. Im Gegenteil, wir möchten, dass jemand möglichst Unvoreingenommenes am Experiment teilnimmt und uns dann eine ehrliche Meinung mitteilt."
50,"TEXT_AKTKZC001_04210_PASSEMERRANT_000_003","Damit wir die Kinder für unsere Wissenschaft begeistern können, sollte das Experiment möglichst <Emphasis>brisant</Emphasis> sein<Indent/>.... Mir als Forscher fällt es schwer zu beurteilen, was Kinder spannend finden könnten. Alles, was mit Wissenschaft zu tun hat, interessiert mich brennend. Du als <If(PlayerParameter(4))>Außenstehende<Else/>Außenstehender</If> und <If(PlayerParameter(4))>Laiin<Else/>Laie</If> bist daher für diese Aufgabe viel eher geeignet. Bist du dabei?"
51,"TEXT_AKTKZC001_04210_PASSEMERRANT_000_004","Danke! Dann wende dich bitte an den bulligen Roegadyn-Studenten im Hain der Einkehr. Er bereitet das Experiment vor und wird dir alles Weitere erklären."
52,"TEXT_AKTKZC001_04210_PASSEMERRANT_000_005","Wende dich bitte an meinen Kollegen im Hain der Einkehr. Er bereitet das Experiment vor und wird dir alles Weitere erklären."
53,"TEXT_AKTKZC001_04210_BIGSTUDENT_000_006","Ah, du musst <If(PlayerParameter(4))>die Helferin<Else/>der Helfer</If> sein, von <If(PlayerParameter(4))>der<Else/>dem</If> mein Kollege an der Kontaktperle gesprochen hat."
54,"TEXT_AKTKZC001_04210_BIGSTUDENT_000_007","Siehst du den Felsen dort drüben? Sieht aus wie ein natürlicher Felsen, der von Ätheradern durchzogen ist, nicht wahr? Das ist in Wahrheit eine Versuchsapparatur, die wir für unser Experiment gebaut haben, um die Entstehung von Kristallen zu veranschaulichen."
55,"TEXT_AKTKZC001_04210_BIGSTUDENT_000_008","Ich möchte, dass du mit dieser selbst gebastelten Handgranate die Versuchsapparatur zerstörst. Keine Sorge, sie enthält nur wenig Sprengstoff, die Verletzungsgefahr ist also minimal. "
56,"TEXT_AKTKZC001_04210_BIGSTUDENT_000_009","Deine Aufgabe ist es, mit der Handgranate die Versuchsapparatur zu zerstören. Keine Sorge, sie enthält nur wenig Sprengstoff, daher ist keine große Explosion zu erwarten. "
57,"TEXT_AKTKZC001_04210_BIGSTUDENT_000_010","Ausgezeichnet! Es hat geklappt! Ich will dir erklären, was du gerade gesehen hast: Bei Ätheradern handelt es sich um Äther, der in die Erde eingedrungen ist und sich zu reißenden Strömen gesammelt hat."
58,"TEXT_AKTKZC001_04210_BIGSTUDENT_000_011","Wenn eine solche Verdichtung von Äther durch eine Explosion molekular gespalten wird, tritt jede Menge Äther in die Atmosphäre, wobei ein Teil nicht in die Ätherwelt zurückfließt, sondern in der materiellen Welt verbleibt."
59,"TEXT_AKTKZC001_04210_BIGSTUDENT_000_012","Auf diese Weise entstehen Kristalle. Um es simpel auszudrücken: Kristalle sind nichts anderes als kristallisierter Äther! Das war doch kinderleicht zu verstehen, oder etwa nicht?"
60,"TEXT_AKTKZC001_04210_Q1_000_000","Was antwortest du?"
61,"TEXT_AKTKZC001_04210_A1_000_001","Ätherwelt? Materielle Welt? Ich versteh nur Kohlenstaub-Bahnhof."
62,"TEXT_AKTKZC001_04210_A1_000_002","Es war auf jeden Fall ein sehr erlebnisorientiertes Experiment."
63,"TEXT_AKTKZC001_04210_BIGSTUDENT_000_013","Uff, ich sehe, ich muss bei dir wirklich bei Null ansetzen<Indent/>... Jedes Kind in Sharlayan hat schon einmal von diesen beiden Begriffen gehört, aber na gut."
64,"TEXT_AKTKZC001_04210_BIGSTUDENT_000_014","Man könnte sagen, du verfügst über den Wissensstand eines Kleinkindes. Das heißt, wenn ich möchte, dass das Experiment auch von den Allerkleinsten verstanden wird, sollte ich noch ein wenig an der Erklärung feilen<Indent/>... Diese Einsicht hätte ich niemals gewinnen können, wenn ich jemanden aus Sharlayan um Hilfe gebeten hätte!"
65,"TEXT_AKTKZC001_04210_BIGSTUDENT_000_015","Oh, vielen Dank! Das beruhigt mich sehr zu hören."
66,"TEXT_AKTKZC001_04210_BIGSTUDENT_000_016","Dass es sich bei Kristallen um kristallisierten Äther handelt, ist unumstritten, doch über den Prozess, wie das genau geschieht, ist man sich in der Fachwelt nicht einig."
67,"TEXT_AKTKZC001_04210_BIGSTUDENT_000_017","Daher möchte ich im Anschluss an das Experiment mit den Kindern eine Diskussionsrunde veranstalten. Es ist wichtig, dass sie lernen, selbst über das Wie und Warum nachzudenken."
68,"TEXT_AKTKZC001_04210_BIGSTUDENT_000_018","Jedenfalls vielen Dank! Für deine Mühen sollst du natürlich vergütet werden. Ah, Verzeihung, dazu musst du zurück zu Passemerrant gehen, er wird dir die Belohnung überreichen."
69,"TEXT_AKTKZC001_04210_PASSEMERRANT_000_019","Na, wie lief das Experiment? Du siehst zumindest so aus, als hättest du Stoff zum Nachdenken bekommen."
70,"TEXT_AKTKZC001_04210_PASSEMERRANT_000_020","Vielen Dank für deine Hilfe. Wir werden deine Meinung bei der Verbesserung des Unterrichts berücksichtigen."
71,"TEXT_AKTKZC001_04210_COLLEGESTUDENT_000_001","（★未使用／削除予定★）"
72,"TEXT_AKTKZC001_04210_COLLEGESTUDENT_000_002","（★未使用／削除予定★）"
73,"TEXT_AKTKZC001_04210_COLLEGESTUDENT_000_003","（★未使用／削除予定★）"
74,"TEXT_AKTKZC001_04210_COLLEGESTUDENT_000_004","（★未使用／削除予定★）"
75,"TEXT_AKTKZC001_04210_COLLEGESTUDENT_000_005","（★未使用／削除予定★）"
76,"TEXT_AKTKZC001_04210_COLLEGESTUDENT_000_019","（★未使用／削除予定★）"
77,"TEXT_AKTKZC001_04210_COLLEGESTUDENT_000_020","（★未使用／削除予定★）"
1 key 0 1
2 #
3 int32 str str
4 0 TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_00 Passemerrant benötigt deine Hilfe bei einem Experiment.
5 1 TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_01
6 2 TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_02
7 3 TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_03
8 4 TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_04
9 5 TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_05
10 6 TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_06
11 7 TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_07
12 8 TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_08
13 9 TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_09
14 10 TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_10
15 11 TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_11
16 12 TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_12
17 13 TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_13
18 14 TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_14
19 15 TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_15
20 16 TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_16
21 17 TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_17
22 18 TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_18
23 19 TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_19
24 20 TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_20
25 21 TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_21
26 22 TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_22
27 23 TEXT_AKTKZC001_04210_SEQ_23
28 24 TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_00 Mit dem bulligen Studenten sprechen
29 25 TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_01 Die felsenartige Versuchsapparatur mit der Handgranate zerstören
30 26 TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_02 Mit dem bulligen Studenten sprechen
31 27 TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_03 Mit Passemerrant sprechen
32 28 TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_04
33 29 TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_05
34 30 TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_06
35 31 TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_07
36 32 TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_08
37 33 TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_09
38 34 TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_10
39 35 TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_11
40 36 TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_12
41 37 TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_13
42 38 TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_14
43 39 TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_15
44 40 TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_16
45 41 TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_17
46 42 TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_18
47 43 TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_19
48 44 TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_20
49 45 TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_21
50 46 TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_22
51 47 TEXT_AKTKZC001_04210_TODO_23
52 48 TEXT_AKTKZC001_04210_PASSEMERRANT_000_001 Sag mal, du bist nicht von hier, stimmt's? Dann bist du nämlich genau <If(PlayerParameter(4))>die Richtige<Else/>der Richtige</If>, um mir zu helfen!
53 49 TEXT_AKTKZC001_04210_PASSEMERRANT_000_002 Es geht um ein Experiment, das im Rahmen des ätherologischen Freilandunterrichts für Kinder durchgeführt werden soll. Keine Angst, es werden keine Fachkenntnisse vorausgesetzt. Im Gegenteil, wir möchten, dass jemand möglichst Unvoreingenommenes am Experiment teilnimmt und uns dann eine ehrliche Meinung mitteilt.
54 50 TEXT_AKTKZC001_04210_PASSEMERRANT_000_003 Damit wir die Kinder für unsere Wissenschaft begeistern können, sollte das Experiment möglichst <Emphasis>brisant</Emphasis> sein<Indent/>.... Mir als Forscher fällt es schwer zu beurteilen, was Kinder spannend finden könnten. Alles, was mit Wissenschaft zu tun hat, interessiert mich brennend. Du als <If(PlayerParameter(4))>Außenstehende<Else/>Außenstehender</If> und <If(PlayerParameter(4))>Laiin<Else/>Laie</If> bist daher für diese Aufgabe viel eher geeignet. Bist du dabei?
55 51 TEXT_AKTKZC001_04210_PASSEMERRANT_000_004 Danke! Dann wende dich bitte an den bulligen Roegadyn-Studenten im Hain der Einkehr. Er bereitet das Experiment vor und wird dir alles Weitere erklären.
56 52 TEXT_AKTKZC001_04210_PASSEMERRANT_000_005 Wende dich bitte an meinen Kollegen im Hain der Einkehr. Er bereitet das Experiment vor und wird dir alles Weitere erklären.
57 53 TEXT_AKTKZC001_04210_BIGSTUDENT_000_006 Ah, du musst <If(PlayerParameter(4))>die Helferin<Else/>der Helfer</If> sein, von <If(PlayerParameter(4))>der<Else/>dem</If> mein Kollege an der Kontaktperle gesprochen hat.
58 54 TEXT_AKTKZC001_04210_BIGSTUDENT_000_007 Siehst du den Felsen dort drüben? Sieht aus wie ein natürlicher Felsen, der von Ätheradern durchzogen ist, nicht wahr? Das ist in Wahrheit eine Versuchsapparatur, die wir für unser Experiment gebaut haben, um die Entstehung von Kristallen zu veranschaulichen.
59 55 TEXT_AKTKZC001_04210_BIGSTUDENT_000_008 Ich möchte, dass du mit dieser selbst gebastelten Handgranate die Versuchsapparatur zerstörst. Keine Sorge, sie enthält nur wenig Sprengstoff, die Verletzungsgefahr ist also minimal.
60 56 TEXT_AKTKZC001_04210_BIGSTUDENT_000_009 Deine Aufgabe ist es, mit der Handgranate die Versuchsapparatur zu zerstören. Keine Sorge, sie enthält nur wenig Sprengstoff, daher ist keine große Explosion zu erwarten.
61 57 TEXT_AKTKZC001_04210_BIGSTUDENT_000_010 Ausgezeichnet! Es hat geklappt! Ich will dir erklären, was du gerade gesehen hast: Bei Ätheradern handelt es sich um Äther, der in die Erde eingedrungen ist und sich zu reißenden Strömen gesammelt hat.
62 58 TEXT_AKTKZC001_04210_BIGSTUDENT_000_011 Wenn eine solche Verdichtung von Äther durch eine Explosion molekular gespalten wird, tritt jede Menge Äther in die Atmosphäre, wobei ein Teil nicht in die Ätherwelt zurückfließt, sondern in der materiellen Welt verbleibt.
63 59 TEXT_AKTKZC001_04210_BIGSTUDENT_000_012 Auf diese Weise entstehen Kristalle. Um es simpel auszudrücken: Kristalle sind nichts anderes als kristallisierter Äther! Das war doch kinderleicht zu verstehen, oder etwa nicht?
64 60 TEXT_AKTKZC001_04210_Q1_000_000 Was antwortest du?
65 61 TEXT_AKTKZC001_04210_A1_000_001 Ätherwelt? Materielle Welt? Ich versteh nur Kohlenstaub-Bahnhof.
66 62 TEXT_AKTKZC001_04210_A1_000_002 Es war auf jeden Fall ein sehr erlebnisorientiertes Experiment.
67 63 TEXT_AKTKZC001_04210_BIGSTUDENT_000_013 Uff, ich sehe, ich muss bei dir wirklich bei Null ansetzen<Indent/>... Jedes Kind in Sharlayan hat schon einmal von diesen beiden Begriffen gehört, aber na gut.
68 64 TEXT_AKTKZC001_04210_BIGSTUDENT_000_014 Man könnte sagen, du verfügst über den Wissensstand eines Kleinkindes. Das heißt, wenn ich möchte, dass das Experiment auch von den Allerkleinsten verstanden wird, sollte ich noch ein wenig an der Erklärung feilen<Indent/>... Diese Einsicht hätte ich niemals gewinnen können, wenn ich jemanden aus Sharlayan um Hilfe gebeten hätte!
69 65 TEXT_AKTKZC001_04210_BIGSTUDENT_000_015 Oh, vielen Dank! Das beruhigt mich sehr zu hören.
70 66 TEXT_AKTKZC001_04210_BIGSTUDENT_000_016 Dass es sich bei Kristallen um kristallisierten Äther handelt, ist unumstritten, doch über den Prozess, wie das genau geschieht, ist man sich in der Fachwelt nicht einig.
71 67 TEXT_AKTKZC001_04210_BIGSTUDENT_000_017 Daher möchte ich im Anschluss an das Experiment mit den Kindern eine Diskussionsrunde veranstalten. Es ist wichtig, dass sie lernen, selbst über das Wie und Warum nachzudenken.
72 68 TEXT_AKTKZC001_04210_BIGSTUDENT_000_018 Jedenfalls vielen Dank! Für deine Mühen sollst du natürlich vergütet werden. Ah, Verzeihung, dazu musst du zurück zu Passemerrant gehen, er wird dir die Belohnung überreichen.
73 69 TEXT_AKTKZC001_04210_PASSEMERRANT_000_019 Na, wie lief das Experiment? Du siehst zumindest so aus, als hättest du Stoff zum Nachdenken bekommen.
74 70 TEXT_AKTKZC001_04210_PASSEMERRANT_000_020 Vielen Dank für deine Hilfe. Wir werden deine Meinung bei der Verbesserung des Unterrichts berücksichtigen.
75 71 TEXT_AKTKZC001_04210_COLLEGESTUDENT_000_001 （★未使用／削除予定★）
76 72 TEXT_AKTKZC001_04210_COLLEGESTUDENT_000_002 （★未使用／削除予定★）
77 73 TEXT_AKTKZC001_04210_COLLEGESTUDENT_000_003 （★未使用／削除予定★）
78 74 TEXT_AKTKZC001_04210_COLLEGESTUDENT_000_004 （★未使用／削除予定★）
79 75 TEXT_AKTKZC001_04210_COLLEGESTUDENT_000_005 （★未使用／削除予定★）
80 76 TEXT_AKTKZC001_04210_COLLEGESTUDENT_000_019 （★未使用／削除予定★）
81 77 TEXT_AKTKZC001_04210_COLLEGESTUDENT_000_020 （★未使用／削除予定★）