ffxiv-datamining/csv/de/quest/027/StmBdz423_02746.csv

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4	0	TEXT_STMBDZ423_02746_SEQ_00	Der Namazuo-Meister sucht eine strenge Hand.
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28	24	TEXT_STMBDZ423_02746_TODO_00	Mit dem Namazuo-Meister sprechen
29	25	TEXT_STMBDZ423_02746_TODO_01	Mit dem besten Namazuo-Schüler beim Kompass der Schwalbe sprechen
30	26	TEXT_STMBDZ423_02746_TODO_02	Den Richtungshinweisen der Namazuo folgen und „Spähen“, um das Glöckchen zu finden
31	27	TEXT_STMBDZ423_02746_TODO_03	Das Glöckchen aufnehmen
32	28	TEXT_STMBDZ423_02746_TODO_04	Dem besten Namazuo-Schüler das Glöckchen überreichen
33	29	TEXT_STMBDZ423_02746_TODO_05	Mit dem Namazuo-Meister sprechen
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52	48	TEXT_STMBDZ423_02746_NAMAZUOMASTER02746_000_000	Hab gehört, du hast meinen Fffreunden geholfffen. Dann kannst du mir sicher auch unter die Ffflossen greifffen.
53	49	TEXT_STMBDZ423_02746_NAMAZUOMASTER02746_000_001	Ich trainier grad meine Schüler und könnt etwas Unterstützung gebrauchen. Vor allem bei den Fffaulen und Unfffähigen ... Ich bin zwar ein fffabelhafffter Lehrer, aber leider viel zu fffreundlich.
54	50	TEXT_STMBDZ423_02746_NAMAZUOMASTER02746_000_002	Trifff mich bitte vor dem Herrenhaus. Ich werde meine Schüler versammeln, damit du sie kennenlernen kannst.
55	51	TEXT_STMBDZ423_02746_NAMAZUOMASTER02746_000_010	Danke, dass du gekommen bist. Zur Einleitung will ich dir etwas über unsere fffamosen Barteln erzählen. Wusstest du, dass sie nicht nur sehr fffesch aussehen, sondern auch über viele praktische Fffunktionen verfffügen?
56	52	TEXT_STMBDZ423_02746_NAMAZUOMASTER02746_000_011	Zum Beispiel können wir mit ihnen verlorene Gegenstände wiederfffinden. Diese drei Schüler hier unterziehe ich gerade einem strengen Barteldetektorentraining. Bisher leider ohne viel Erfffolg ...
57	53	TEXT_STMBDZ423_02746_NAMAZUOMASTER02746_000_012	Du scheinst mir aber <If(PlayerParameter(4))>eine fffähige Lehrerin<Else/>ein fffähiger Lehrer</If> zu sein. Nicht zu streng und nicht zu fffreundlich.
58	54	TEXT_STMBDZ423_02746_NAMAZUOMASTER02746_000_013	Ja, nicht zu streng sein, bitte! Wir warten aufff dich vor dem Kompass der Schwalbe, dort fffindet das Training statt!
59	55	TEXT_STMBDZ423_02746_NAMAZUOMASTER02746_000_014	Das Training fffindet im Osten beim Kompass der Schwalbe statt. Mein bester Schüler wird dir sagen, wie alles abläuffft.
60	56	TEXT_STMBDZ423_02746_NAMAZUOFIRSTDISCIPLE02746_000_015	Der Meister meinte, fffür diese Aufffgabe braucht es Fffleiß und fffeinfffühlige Barteln.
61	57	TEXT_STMBDZ423_02746_NAMAZUOSISTERDISCIPLE02746_000_016	Diese Aufffgabe ist ganz schön tafff. Alleine fffind ich es niemals ...
62	58	TEXT_STMBDZ423_02746_NAMAZUOBROTHERDISCIPLE02746_100_017	Meine Barteln sind heute nicht in Hochffform. Sieh doch, sie hängen ganz schlafff nach unten.
63	59	TEXT_STMBDZ423_02746_NAMAZUOFIRSTDISCIPLE02746_000_020	Du bist sicher gespannt zu erfffahren, wie die Aufffgabe lautet, die uns der Meister gestellt hat. Das ist einfffach erklärt!
64	60	TEXT_STMBDZ423_02746_NAMAZUOFIRSTDISCIPLE02746_000_021	Der Meister hat <SheetDe(EventItem,1,2002254,1,4,1)/> vergraben, und das sollen wir jetzt mit unseren Barteln aufffspüren. Aufffspüren geht ja noch, aber ausgraben mit unseren Ffflossen? Nee, wir machen das so: Wir sagen dir, in welche Richtung du gehen mussst, und du gräbst das Ding aus.
65	61	TEXT_STMBDZ423_02746_NAMAZUOFIRSTDISCIPLE02746_000_022	Meine Kollegen wollen das Gelände mit ihren Barteln weiträumig abtasten und fffangen drüben beim Kompass der Schwalbe an.
66	62	TEXT_STMBDZ423_02746_NAMAZUOFIRSTDISCIPLE02746_000_023	Folge den Richtungshinweisen der Namazuo und halte Ausschau nach dem Glöckchen (Emote: Spähen).
67	63	TEXT_STMBDZ423_02746_NAMAZUOFIRSTDISCIPLE02746_000_030	Barteldetektor an!!! <spotz> <spotz>
68	64	TEXT_STMBDZ423_02746_NAMAZUOFIRSTDISCIPLE02746_000_031	Bartelalarm! Das versteckte <SheetDe(EventItem,5,2002254,1,1,1)/> befffindet sich in dieser Richtung! Meine Barteln sagen mir aber, dass es weit entfffernt ist.
69	65	TEXT_STMBDZ423_02746_NAMAZUOSISTERDISCIPLE02746_000_032	Ich fffinde unsere multifffunktionalen Barteln einfffach fffamos. <spotz>
70	66	TEXT_STMBDZ423_02746_NAMAZUOSISTERDISCIPLE02746_000_033	Bartelalarmstufe rot! Das versteckte <SheetDe(EventItem,5,2002254,1,1,1)/> befffindet sich ganz in der Nähe in dieser Richtung!
71	67	TEXT_STMBDZ423_02746_NAMAZUOBROTHERDISCIPLE02746_000_034	Ich bin vielleicht nicht der fffähigste Schüler, aber aufff meine Barteln ist Verlass!
72	68	TEXT_STMBDZ423_02746_NAMAZUOBROTHERDISCIPLE02746_000_035	<spotz> <spotz> ... Das Glöckchen befffindet sich in dieser Richtung ... Oder was meinst du? Meine Barteln sagen mir, dass es ganz nah ist ... aber doch irgendwie auch weit weg. Oh nein, jetzt schweigen sie!
73	69	TEXT_STMBDZ423_02746_SYSTEM_000_036	Du hast ein Glöckchen in der Erde gefunden!
74	70	TEXT_STMBDZ423_02746_NAMAZUOFIRSTDISCIPLE02746_100_030	Wär schon 'ne fffeine Sache, wenn wir das Glöckchen fffinden würden.
75	71	TEXT_STMBDZ423_02746_NAMAZUOSISTERDISCIPLE02746_100_031	Wenn du das Glöckchen fffindest, gib es bitte dem besten Schüler.
76	72	TEXT_STMBDZ423_02746_NAMAZUOBROTHERDISCIPLE02746_100_032	Also haben mich meine Barteln nicht angelogen! Aufff einmal war ich mir nicht mehr sicher, ob ich ihnen vertrauen kann.
77	73	TEXT_STMBDZ423_02746_NAMAZUOFIRSTDISCIPLE02746_000_040	Hast du das Glöckchen gefffunden?
78	74	TEXT_STMBDZ423_02746_NAMAZUOFIRSTDISCIPLE02746_000_041	Fffabelhaffft! Ich fffreu mich so!
79	75	TEXT_STMBDZ423_02746_NAMAZUOFIRSTDISCIPLE02746_000_042	Ich und meine Kollegen werden zum Yuzuka-Herrenhaus zurückkehren. Komm bitte später nach, bestimmt möchte sich der Meister persönlich bei dir bedanken.
80	76	TEXT_STMBDZ423_02746_NAMAZUOMASTER02746_000_050	Vielen Dank, dass du dich meiner Schüler angenommen hast. Zwar sind ihre Barteln noch längst nicht voll fffunktionsfffähig, aber mit viel Fffleiß und Übung wird das schon werden.
81	77	TEXT_STMBDZ423_02746_NAMAZUOMASTER02746_000_051	Die Verwendung von Barteldetektoren hat bei uns Namazuo eine lange Tradition. Schon unsere Vorfffahren benutzten ihre Barteln, um fffür den König von Doma und die Statthalter Wasser- und Erzadern aufffzuspüren.
82	78	TEXT_STMBDZ423_02746_NAMAZUOMASTER02746_000_052	Meine Schüler trainieren hart, damit ihre Barteln noch fffeinfffühliger werden. Ich wünsche dir noch <If(LessThan(PlayerParameter(11),12))><If(LessThan(PlayerParameter(11),4))>einen fffamosen Abend<Else/>einen fffamosen Tag</If><Else/><If(LessThan(PlayerParameter(11),17))>einen fffamosen Tag<Else/>einen fffamosen Abend</If></If>!